思想政治理论课教学部主任 李士虎

2021年在学院党委、行政领导下，思政部以党史学习教育、教育整顿为抓手，围绕学习党的十九届六中全会、省委十一届九次、十次全会精神中心，开展部门各项工作，较为圆满地完成了年度工作任务，现就主要工作汇报如下：

一、履职情况及成效

（一）党风廉政建设、党史学习教育及教育整顿专项活动

1．开展“肃清流毒”“防止干预司法‘三个规定’”“党史”“习近平总书记七一讲话”“十九届六中全会精神”“家风”等专题学习教育、讨论。提供学院党史展板和校园道路灯柱展牌内容。对部门主页、求实社团微信公众号、自编教材开展有关信息排查4次。

2．制定岗位廉政风险点排查和防控措施。上下半年分别召开党史学习教育和队伍教育整顿专题组织生活会。

3．完成“四知道一跟上”谈心谈话及建立台帐，梳理出干警“急难愁盼”问题8人、13条具体问题。

4．获得学院“先进基层党组织”称号、参加学院庆祝中国共产党成立100周年“欢歌新时代 颂歌献给党”歌咏比赛并获一等奖，1名教师荣获四川司法行政系统优秀共产党员称号，两名教师分别获得学院“优秀共产党员”“优秀党务工作者”称号；

5．为群众办实事。全年组织2256人参加普通话等级考试，二甲通过率约为15%，二乙通过率约为70%，成效显著。上下半年两次组织免费公务员考前培训。

（二）意识形态工作

担当本部门意识形态工作第一责任人职责，在本部门教育教学、队伍建设、日常管理中，落实《关于进一步严格落实意识形态工作责任的通知》（川警院政〔2020〕14号）要求，强化思政部、思政课教师坚定“四个自信”“两个维护”意识，工作和生活中争做表率。

强化思想引领。发挥思政课职能，注重以文化人以文育人，加强革命文化和社会主义先进文化教育，坚持以多种形式深化党史、国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育。

强化阵地管理。强调思政课教师、思政部教师，必须旗帜鲜明站稳政治立场，守好课堂教学主阵地，严格课堂教学纪律，强化课堂教学督导，着重对教师课堂教学的意识形态和价值导向进行评估把关。

强化队伍建设。强化师德师风长效机制建设，深入推进师德师风建设，引导本部门教师努力践行“四个相统一”，争做“四有好老师”。严把教师评聘和考核政治关，将师德规范要求融入课题申报、职称评审、名师选拔等评聘和考核各环节，实施师德“一票否决”。

推动改革创新。拓展实践育人平台和路径，优化实践教学，以求实社团为代表，积极组织师生参加各类社会实践和志愿服务等活动，促进学生全面成长。

（三）教学工作

1．参与四系参加2021年四川省课程思政示范课的课程思政思政点挖掘、提炼，两门课程立项四川省课程思政示范课、一门课程立项为教育部课程思政示范课；参与刑事司法系“三全育人”项目材料思政部分总结、写作，获得四川省“三全育人”示范院系立项。

2．组织、动员本部门教师积极参加省级教师教学能力大赛和行指委教师教学能力大赛，包括4名教师组成的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程团队，4名教师组成《大学语文》课程团队，两个团队参加省教学能力大赛；1名教师参加省教育厅中青年思政课教师“精彩一课”教学竞赛；两名教师参加四川省第九届“导航名师”高校创业指导大赛。其中，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程团队获四川省教学能力大赛三等奖。

3．组织各教研室开展教材开发、教学竞赛准备、观摩公开课等教研活动活动十余次，提升团队教育教学能力；

4．组织收看全国大学生同上四史思政大课两次并讨论。进行外语教材和境外教材排查。指导求实社团成员参加“第五届全国高校大学生讲思政课公开课”获四川省二等奖。

5．根据疫情防控要求组织11名教师，采取直播等授课方式保证教学秩序；安排4名教师承担新干警培训授课任务。

（四）行政工作

1．参与教务处负责制定的“学院计算机辅助普通话水平测试操作规程”。

2．提交十四五规划反馈意见、建议共22条；

3．确定40周年校庆校史组人员、提交工作方案、收集资料。

4．联合学生处对新生思想状况进行调查分析、完成《学院2020级学生思想状况调研报告》

5．开展法治工作评估自查并撰写报告。

6．牵头完成学院年度美育工作调研报告；牵头开展学院年度普通话推广使用情况调研报告。

7．3名教师参加中央宣讲团来德阳专题党史教育。2名教师为德阳市党史青年讲师团讲师，并开展相关系列活动。

8．为对口支援的新龙县政法干警教育整顿活动助力，讲延安整风专题。

9．完成四川司法“图、视、文”优秀法治文化作品2篇、队伍教育整顿专题理论调研文章2篇、队伍教育整顿理论研讨文章2篇。

（五）队伍建设

1．组织本部门9名教师申报晋升专业技术职务，其中正高1名、副高3名；

2．收集整理本部门对师资队伍建设的意见和建议，并向学院专题调研会议汇报；

3．开展师德师风专题教育。

（六）其它

1．3名教师参加中央宣讲团来德阳专题党史教育。2名教师为德阳市党史青年讲师团讲师，并开展相关系列活动。

2．为对口支援的新龙县政法干警教育整顿活动助力，讲延安整风专题。

3．开展2021级新生思想状况调查并完成调查报告一篇。完成四川司法“图、视、文”优秀法治文化作品2篇、队伍教育整顿专题理论调研文章2篇、队伍教育整顿理论研讨文章2篇。

二、存在的主要问题及原因分析

（一）党建、政治理论学习教育还需加强

1．“基层党建工作对标自查”梳理出“‘重业务、轻党建’的问题仍未根除，党建工作存在执行力层级衰减现象”等5项问题。

2．政治理论、党史、政法队伍教育整顿等学习教育活动形式总体上较为简单，学习也不够深入，思政部在相应学习教育活动中的宣讲功能发挥不够。

（二）师资队伍建设有待加强

1．以学院十四五规划在校生8000人计，按《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》（教育部令第46号）要求，思政课专任教师应有23人以上。目前校内思政课专兼职教师共12人，其中仅有4人为专任教师,且其中两名在5年内退休。

2．职称结构待改善。思政部37名教师，现有教授1人，副教授8人，讲师12人，助教12人，4人无职称（其中3人今年入职，两名符合申报助教条件的老师已经提交申报资料），中级及以下职称占比64%。

3．教育教学、科研能力待提高。教师对教材、教法、教学竞赛、服务司法行政工作的应用型研究不够，相关工作缺少组织。

（三）标志性成果少

1．在省级教学能力竞赛、思政课示范课、课程思政示范课程等重大教育教学项目竞争中，取得的标志性成果不足；

2.在教材、教法、服务司法行政工作的应用型研究方面，标志性成果很少。

三、今后的努力方向和改进措施

（一）队伍建设

1．按照学院统一部署、安排，以提高统筹党建与行政、教学业务工作水平为入手，丰富党建、政治理论学习形式，开展好党建、政治理论学习教育；

2．组织教师学习职称评审办法，制定切实可行的个人职称提升规划。

3．组织新入职教师持续培养，促进新入职教师尽快成长。

（二）教学

1．做好本部门常规教学组织。

2．组织教师研究教材、教法，积极学习、研究、参加教学竞赛，持续提升教学能力、教学质量。

3．组织深入研究课程思政建设，推进本部门课程思政建设，积极参加全院课程思政建设。